Татьяна Мамонова, советник директора по воспитанию школы №1, рассказала о крупном проекте.
Татьяна Мамонова, советник директора по воспитанию школы №1, приняла участие в полуфинале Всероссийского конкурса наставников «Быть, а не казаться!». Итоги будут известны в сентябре.
Полуфинал прошел в середине августа в Чебоксарах (Чувашия), соревновались 500 учителей из 41 региона Поволжья и Урала. Три конкурсных дня были наполнены собеседованиями с экспертами, образовательными треками, дискуссиями.
«Учитель, классный руководитель, советник по воспитанию… Это все про меня и про наставничество. Это не про функцию, это про отношения, внутри которых есть рост для каждого участника тандема наставник-наставляемый. Успех неизбежен, если любить то, что делаешь, и тех, для кого ты это делаешь», — написала Татьяна Мамонова в соцсетях. Фото/ архив Татьяны Мамоновой О конкурсе«Быть, а не казаться!» — проект «Роспатриотцентра», «Движения Первых» и Центра «Воин», он проходит с 2024 года среди наставников военно-патриотического воспитания.
Среди номинаций: «Начинающий наставник», «Опытный наставник», «Наставник-лидер», «Заслуженный наставник» и подобные, в зависимости от опыта педагогической работы. В отдельную вынесена номинация «СВОй наставник» — в ней могли участвовать ветераны СВО (для них опыт педагогической работы неважен).
В каждой номинации — 20 победителей, среди призов: включение в кадровый резерв «Роспатриотцентра», путешествие по России, бесплатные курсы повышения квалификации.
«Объединяя поколения, конкурс помогает передавать опыт, ценности и навыки от тех, кто уже доказал своё лидерство и верность Родине», — говорят о проекте организаторы.
Наш педагог участвовала в номинации «Опытный наставник» (совершеннолетние преподаватели образовательных организаций с опытом работы от года; Татьяна работает педагогом шесть лет, советником директора — три года). На первом этапе в феврале-марте участники представляли видеовизитку о своей работе, на втором этапе проходили тематическое тестирование, заданиями полуфинала были собеседование и практика (решение задач патриотического воспитания).
— Индивидуальное собеседование — это самопрезентация и ответы на вопросы экспертов, меня спрашивали по теме, а кому-то неожиданные вопросы задавали. Группой решали практическую задачу по вопросам патриотического воспитания. Группа до десяти человек, за каждой группой наблюдали несколько экспертов и ответы и вообще поведение каждого фиксировали: оценивали не только какие-то знания, но и умение договариваться, брать ответственность. Мы в своей группе пытались расширить форматы проведения занятий, выбирали из мыслей, которые возникли, лучшие.
Педагог рассказала, что после прохождения первого испытания она «на сутки забыла, что это конкурс», так интересно была составлена программа. Много любопытных и полезных лекций и встреч, а также событий:
— Весь конкурс нас никто не контролировал, не подгонял. Разумеется, временные рамки и пожелания были. Но придем мы или нет, было исключительно нашей ответственностью. [Церемонию закрытия начали] с гимна России. Ведущие начали объявлять исполнителя гимна, а мы без приглашения (которого, впрочем, не было, по моему убеждению, и в сценарии) встали и спели вместе. Зажигательная Марина Девятова зарядила зал народными песнями: казаки и эксперты пустились в пляс, кто знал слова, тот подпевал! Отдельно хочется сказать про директора Роспатриоцентра Елену Александровну Беликову. Открытая, настоящая, весёлая. То, что она делает со своей командой, это что-то нереальное. Патриотизм – это любовь к Родине. А любовь – это глагол. Это не про разговоры. Это про делать. Счастлива быть (а не казаться) частью этого масштабного сообщества!
«Нужно не дать детям потерять интерес к окружающему миру»
«Несмотря на итоги полуфинала мы гордимся нашим педагогом и поздравляем с прохождением испытаний. Любой конкурс — это выход из зоны комфорта, вызов самому себе и возможность открыть в себе новые силы!» — говорят в Управлении образования Ревды.
В России должность советника директора школы по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями официально появилась с 1 сентября 2022 года. Это было внедрено в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование».
Валентина Пермякова
